哈佛美容美發學校于2008年經勞動和社會保障局批準成立;由哈佛發型連鎖機構和千百逸發型連鎖機構攜手創辦。
哈佛發型連鎖機構十年的經營歷史,九家高檔的專業連鎖店,長久以來穩居濰坊發界前列。董事長吳立軍先生桃李天下;總經理高海峰先生是濰坊的明星發型師,深得顧客愛戴。
千百逸發型連鎖機構剛剛進駐濰坊不足五年便成功開設了三家連鎖店初露端倪侯勢待發。創辦人夏玉光先生、安陽先生是東北地區享譽盛名的發型師教育專家;解疑答惑,治學嚴謹。
哈佛,十年沉淀、專業品質;千百逸,底蘊深厚、學院風范。
兩大機構聯手打造濰坊乃至山東地區美發教育品牌!
2012年,哈佛美容美發學校經濰坊技師學院邀請聯合創辦學院美容美發專業,學生接受兩年制學制教育,畢業頒發技師學院畢業證書、專業技術等級證書、哈佛美容美發職業培訓學校全能研修課程畢業證書;吳立軍山東發型學院畢業證書;
每位學員都將享有在哈佛發型連鎖機構和千百逸發型連鎖機構實習的機會;安排學生就業。
學校師資力量雄厚:
高海峰:
2000年創建哈佛發型連鎖機構;
2002年進修于LD國際高級發型師進修學院;
2003年任遠東區國際杯美容美發大賽評判長;
2004年任青島中日韓美容美發大賽評判;
2008年創建哈佛美容美發學校;
2010年創建吳立軍山東發型學院;
從事美發行業15年,從事美發教育5年,始終堅持一線工作,發廊實戰經驗豐富,善于揉和各門派技術風格而不斷創新,尤其在剪、燙、染相結合的綜合設計與細節操作方面深得秘要,對于發型創作一絲不茍、精益求精-----
徒弟班寄語:愛徒如子,是一家人、是精英團隊;
夏玉光:
2002—2003年任遼寧鞍山貴夫人美容美發學校技術總監;
2003年任遠東區國際杯美容美發大賽評判長;
2005年創建千百逸發型連鎖機構;
2008年創建哈佛美容美發學校;
2010年創建吳立軍山東發型學院。
從事美發行業20多年,從事專業美發培訓12年,教學經驗豐富,對國際標榜、沙宣、湯尼英蓋及日韓剪裁理念都有較深研究,尤其對吳立軍大師的發型設計理念領悟深厚,技術講解深入淺出、舉一反三;教學風格嚴謹、重視強化訓練,技術操作要求精準;確保每位徒弟成為專業發型師。
李寶偉 |
哈佛美容美發學校校長 |
孫志剛 |
哈佛C店經理 |
安 陽 |
千百逸發型連鎖機構總店經理 |
安玉勝 |
哈佛D店經理 |
選擇比努力更重要,選擇決定命運!
哈佛美容美發學院秉承高品質專業技術,超佳奉獻精神準備的大量精品課程、演示、練習、復習、環環相扣。細致解析純粹的國際理論與技術,系統講解本土化應用,詳盡的講解和手把手細節化訓練,運用國際技巧創造生活發型。全方位,大容量詳細解析時尚實用的年度商業發型,發型師學以致用,馬上提升。哈佛美發學校依據連鎖機構自身定位,量身制定專項方案,統一技術手法,開店更輕松復制更迅速。
有問必答、傾囊相授!知無不言,言無不盡!
哈佛美容和美發學校——名師與名店的搖籃。
重點課程
[哈佛課程] 哈佛《高級發型師進修班》
[哈佛課程] 哈佛《高級發型師全科班》
[哈佛課程] 哈佛《全能研修班》
[哈佛課程] 哈佛《燙染進修班》
[哈佛課程] 終 身 弟 子 班
哈佛《高級發型師全科班》
※ 招生對象:有無基礎均可
※ 就業方向:專業發廊助理,中低檔發廊發型師,本機構可留用。
※ 課時安排:十三周
剪發:引入沙宣,湯尼英蓋剪發理念
十余款生活發型。
燙發:多種排杠方法;
燙發設計;
離子直發的操作程序與技巧。
染法:色彩學;
染膏調配;
染發原理;
染發設計;
色板導讀;
技術染;
強化訓練:發片梳理、提拉基本功。
剪刀、電推基本功;
卷杠操作及技巧;
熨發操作及技巧;
染發操作及技巧。
※ 招生對象:一年以上助理經驗
※ 就業方向:專業發廊助理,本機構可留用
※ 課時安排:二周
☆、理解發型剪裁結構(解決無目的燙染)
☆、冷熱燙設計原理及設計途徑(拓展燙發思路);
☆、染發原理及操作;
☆、提高染發綜合分析判斷能力;
☆、強化訓練燙,染操作;
哈佛《高級發型師進修班》
招生對象:兩年以上發型師經驗
☆、國際先進剪發理念。
☆、十款本年度及上一年度商業發型剪、燙、染配合。
☆、燙發設計理念講解。
☆、燙染疑難問題講解。
☆、實效燙發打理方法。
※ 招生對象:本校高級班畢業學員及一年以上發型師工作經驗者
※ 課時安排:十七周
☆、在高級班基礎上引入不連接結構發型設計理念;
☆、日韓風格發型修剪;
☆、詳細講解四款本年度商業發型。
◆ 哈佛辦學宗旨
---------培訓專業發型設計師而不是普通理發師。
◆ 哈佛校訓
以專業品質贏得顧客和客人信賴;
以盡職盡責、勤勞刻苦,為自己加分;
以微笑、熱情、真心的服務取得客人追隨;
以言而有信贏得職場美譽;
以寬容大度成為最具合作意識的團隊成員。
失敗是暫時的失敗,成功是暫時的成功。
認可過程、勤奮刻苦、踏實工作。
職場拼搏,路無止境;鍛煉磨練,相伴而行。
學習為自己學習;工作為自己工作。
積極、學習、團結、成功、快樂;加油、加油、加油?。?!
◆